¿En qué consiste el trabajo?:
Realizar un Diario Escolar virtual como espacio a través del cual la comunidad pueda acceder virtualmente a la vida de la institución educativa. Abrir un espacio de interacción de alumnos, docentes y comunidad y que los alumnos se apropien de una herramienta de aprendizaje y comunicación.
¿Cuál fue el propósito?:
Brindar un espacio virtual en donde los alumnos muestren las producciones realizadas desde diferentes disciplinas, incorporando el uso de una herramienta informática que posibilita y acelera la búsqueda, sistematización y publicación de información
¿Qué se logró?:
Que los alumnos: - Reconozcan el uso pedagógico de las TIC. - Participen como miembros activos de una comunidad escolar de lectores y escritores - Seleccionar información pertinente y relevante para los trabajos de investigación se estén llevando a cabo - Organizar con coherencia la información al producir textos empleando recursos cohesivos adecuados. - Usar convencionalmente y combinar los signos de puntuación. - Usar y correlacionar en la escritura los tiempos verbales ajustándose a las normas que rigen la temporalidad lingüística. - Recurrir eficazmente a distintos tipos de diccionarios y herramientas digitales para resolver dudas. - Crear un espacio de trabajo colaborativo entre docentes y alumnos.
Lo más destacable de la experiencia:
Que la escuela afiance su relación con la comunidad a través de un espacio virtual; en donde se muestre el trabajo que se realiza en la escuela y el proceso de aprendizaje que desarrollan los alumnos.
