Skip to Content

Blog: STUDIANDO L'ITALIANO!

1. Datos Generales
Nombre de la Escuela:: 
Tipo de escuela:: 
Urbana
Estado del proyecto: 
Terminado
Nombres del equipo de trabajo:
Docentes : 
Verónica Passet
Directivos: 
Rectora: Monica Bejarano, Vicerrectora: Liliana Canete, Vicedirectora: Beatriz Rivas.
RTIC : 
Alicia Jacobi
ETJ TIC: 
Guillermo Decopett - Valentina Maltanares
2- Síntesis de las experiencias
¿En qué consiste el trabajo?: 
Creación de un blog áulico, donde la docente incorpora ejercicios para que los alumnos realicen prácticas.
¿Cuál fue el propósito?: 
Explorar diversas herramientas TIC. Apuntar a la familiarización con los entornos digitales. Tomar decisiones en cuanto al uso de la tecnología. Incursionar en la herramienta blog. Seleccionar proyectos más acordes para su uso en el aula. Conocer posibilidades que ofrece la herramienta blogger. Utilización del blog con los alumnos.
¿Qué se logró?: 
Que el docente: Explorara la herramienta y pudiese crear su propio blog. Editara su perfil en blogger. Creara entradas. Seleccionara enlaces pertinentes a su espacio curricular y los linkeara en el blog. Inserte imágenes y archivos de video desde su propia PC. Aprenda a embeber el código html. Modifique la plantilla de diseño explorando en paginas web que las brinda. Cree Etiquetas y categorice las entradas. Que agregue gadgets al blog. Aprenda a moderar comentarios.
Lo más destacable de la experiencia: 
El compromiso de la docente en asistir a los encuentros y en la busqueda de material para la elaboración de distintos artículos para su blog.
3. a. Aspectos generales
Tipo de proyecto: 
De Aula
Cantidad de docentes participantes:: 
1
Curso / Año:: 
3er año
Duración del Proyecto: desde: 
23/10/2009
hasta: 
20/11/2009
Asignatura / espacio curricular, taller o módulo: 
Lenguas extranjeras
3. b. Aspectos pedagógicos
Contenidos:: 
Creación de Blog. Construccion de entradas al blog, inserción de imágenes y archivos desde la PC, linkeo de paginas web, embeber codigo html, modificacion de la plantilla, creación de etiquetas, agregar gadgets.
Tipo de actividad: 
Comunicación
Herramienta/s TIC utilizada/s: : 
Blog
Editor audiovisual
Editor de imágenes
Editor de sonidos
Editor de Textos
Páginas Web
3. c. Detalles de la experiencia
Comentarios generales sobre la ingeniería de recursos implementada:: 
Uso de la plataforma de blogger. Exploración y uso de plantillas en deluxe templates. Exploracion de sitios web con información y videos (youtube).
Tareas realizadas por los RTIC para la asistencia/formación de docentes: 
Introducción al uso del blog. Capacitación en creacion del blog y colaboración en la selección de su nombre. Capacitación en la creación de entradas, inserción de imágenes y videos, inserción de codigo embebido, modificacion de la plantilla, inserción de gadgets, creación de etiquetas y categorización de los articulos.
Tareas realizadas por los docentes: 
Crear su cuenta en gmail. Ingresar a plataforma blogger y crear su blog. Pensar en qué espacio curricular diseñaría el blog y elección de título más acorde. Búsqueda de información, planeamiento de actividades para plasmar en el blog. Insertar imágenes y videos desde su PC. Embeber codigo html en blog. Publicar. Buscar y seleccionar en Internet posibilidades para modificar la plantilla del blog. Seleccionar gadgets y adicionarlos en el blog. Creación de enlaces sobre sitios sugeridos para visitar. Creación de etiquetas y categorización de los articulos del blog.
Tareas realizadas por los alumnos : 
Desarrollo de las actividades planteadas en el blog.